以劳育促德育，以评价促质量
发布时间: 2019-10-13
来源：贯通培养基础教学部 阅读量：
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劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，既是立德树人的基本要求,也是个人成长成才中服务社会发展的价值引领。新时代重视劳动教育是完成"两个一百年"奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。劳动教育作为德育的内容之一,与德育相互作用、相互影响。
北京劳动保障职业学院贯通培养基础教学部是“走班选课”的教学模式，没有行政班级。所以，卫生问题不容易落到实处。擦黑板、倒垃圾是“卫生天使”的主要任务，但是“卫生天使”人数有限，门、窗台、讲台桌、黑板槽、位洞垃圾是易被忽视的地方。贯通培养基础教学部高一学部，在贯培部党支部的引领下，自开学以来贯彻落实“立德树人”这一教育根本任务，结合教育研究课题“以劳育促德育”，开展了“垃圾不落地，文明在手中”的公益社团活动。公益社团分10个小组，分别负责每个教室的倒垃圾、收拾桌洞、摆桌椅、扫地、擦门、擦讲台、擦窗台等任务，每组设一个组长，每天1：20检查记录并在小组群通报；设一个团长每天检查组长的“检查记录”，每天下午5：00前在组长群公示。精细化管理提升了工作质量，高一学部教室干净整洁，为下午学习创设了好的环境，落实了立德树人的根本。
通过劳动教育，提高贯通培养学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们明白"生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造"的道理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠定基础。
供稿：贯通培养基础教学部 高志
责任编辑：贾娜
